Collège De France (médecine/psychologie)

Alain Fischer Collège de France Médecine expérimentale Année 2019-2020 Cancer et immunité

Alain Fischer Collège de France Médecine expérimentale Année 2019-2020 Cancer et immunité

Alain Fischer Collège de France Médecine expérimentale Année 2019-2020 Cancer et immunité

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Lluis Quintana-Murci Génomique humaine et évolution Collège de France Année 2019-2020 Évolution humaine et génétique des populations Le cours 2019-2020 du Professeur Lluis Quintana-Murci, « Evolution humaine et génétique des populations », a pour objectif de montrer comment le progrès des connaissances sur la variabilité du génome au niveau des populations humaines et sur les différents facteurs qui façonnent cette variabilité aide à comprendre l’histoire démographique de l’homme, son adaptation à l’environnement ainsi que les relations entre diversité génétique et diversité phénotypique, qu’elle soit bégnine ou responsable de maladies. Les sujets à traiter - qui seront abordés d’une façon succincte et intégrative cette première année et d’une façon détaillée et spécifique par thème à partir de l’an prochain - incluent (i) introduction à la génétique des populations, (ii) diversité génétique et phénotypique chez l’Homme, (iii) reconstruction génétique de l’histoire démographique de notre espèce, (iv) sélec

Lluis Quintana-Murci Génomique humaine et évolution Collège de France Année 2019-2020 Évolution humaine et génétique des populations Le cours 2019-2020 du Professeur Lluis Quintana-Murci, « Evolution humaine et génétique des populations », a pour objectif de montrer comment le progrès des connaissances sur la variabilité du génome au niveau des populations humaines et sur les différents facteurs qui façonnent cette variabilité aide à comprendre l’histoire démographique de l’homme, son adaptation à l’environnement ainsi que les relations entre diversité génétique et diversité phénotypique, qu’elle soit bégnine ou responsable de maladies. Les sujets à traiter - qui seront abordés d’une façon succincte et intégrative cette première année et d’une façon détaillée et spécifique par thème à partir de l’an prochain - incluent (i) introduction à la génétique des populations, (ii) diversité génétique et phénotypique chez l’Homme, (iii) reconstruction génétique de l’histoire démographique de notre espèce, (iv) sélec

Lluis Quintana-Murci Génomique humaine et évolution Collège de France Année 2019-2020 Évolution humaine et génétique des populations Le cours 2019-2020 du Professeur Lluis Quintana-Murci, « Evolution humaine et génétique des populations », a pour objectif de montrer comment le progrès des connaissances sur la variabilité du génome au niveau des populations humaines et sur les différents facteurs qui façonnent cette variabilité aide à comprendre l’histoire démographique de l’homme, son adaptation à l’environnement ainsi que les relations entre diversité génétique et diversité phénotypique, qu’elle soit bégnine ou responsable de maladies. Les sujets à traiter - qui seront abordés d’une façon succincte et intégrative cette première année et d’une façon détaillée et spécifique par thème à partir de l’an prochain - incluent (i) introduction à la génétique des populations, (ii) diversité génétique et phénotypique chez l’Homme, (iii) reconstruction génétique de l’histoire démographique de notre espèce, (iv) sélec

Lluis Quintana-Murci Génomique humaine et évolution Collège de France Année 2019-2020 Leçon inaugurale : Une histoire génétique : notre diversité, notre évolution, notre adaptation Lluis Quintana-Murci, né en 1970, est directeur de recherche au CNRS et professeur à l’Institut Pasteur où il dirige l’unité « Génomique évolutive, modélisation et santé ». Auteur de plus de 200 publications, Lluis Quintana-Murci est un chercheur reconnu mondialement pour ses travaux sur la diversité du génome humain, dont les déclinaisons sont nombreuses et fécondes, aussi bien d’un point de vue fondamental que d’un point de vue appliqué, faisant progresser notre connaissance et notre compréhension de certains phénotypes d’intérêt médical, en lien avec la réponse immunitaire ou encore la nutrition. Ses premiers travaux en génétique ont permis de valider l’hypothèse d’une sortie d’Afrique d’Homo sapiens il y a ~60,000 ans (hypothèse du remplacement) par la voie dite d’Afrique de l’Est. A la suite de cette étude, il a utilisé son

Philippe Sansonetti Microbiologie et maladies infectieuses Année 2018-2019 Ultima verba

Didier Fassin Santé publique (chaire annuelle) Collège de France Année 2020-2021 Leçon inaugurale : L'inégalité des vies Membre de l’École de sciences sociales du prestigieux Institute for Advanced Study de Princeton (depuis 2009) et directeur d’études à l’École des hautes études en sciences sociales (depuis 1999), Didier Fassin a d’abord reçu une formation de médecin interniste qui l’a conduit, dès le début de sa carrière, à s’intéresser à la santé publique et, en particulier, à ses aspects qualitatifs à travers l’anthropologie et la sociologie. Conduits sur trois continents, en France, au Sénégal, en Afrique du Sud, en Équateur ou encore aux États-Unis, ses travaux traitent dans une perspective critique des questions morales et politiques dans les sociétés contemporaines. Ils reposent sur une méthode ethnographique rigoureuse fondée sur une présence de longue durée sur des terrains multiples, qui lui a permis d’étudier l’expérience des malades du sida, des personnes détenues, des demandeurs d’asile, des

Philippe Sansonetti Microbiologie et maladies infectieuses Année 2018-2019 Ultima verba

Philippe Sansonetti Microbiologie et maladies infectieuses Année 2018-2019 Ultima verba

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Alain Fischer Collège de France Médecine expérimentale Année 2018-2019 Inflammation et médecine moléculaire

Alain Fischer Collège de France Médecine expérimentale Année 2018-2019 Inflammation et médecine moléculaire

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